| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| 步骤2：向A试管中滴加1～2滴 0.01 mol·L－1 KMnO4溶液。 | （1）若高锰酸钾溶液褪色，则假设1成立； （2）若高锰酸钾溶液不褪色，则假设2或3成立。 |
| 步骤3：向B试管中滴加1～2滴紫色石蕊溶液。 | （1）若石蕊先变红后褪色，则假设2成立； （2）若石蕊变红后不褪色，结合步骤2中的（2），则假设3成立。 |
补充演示实验，让学生真实感受实验现象和结论的严密对应关系，增强印象，激发兴趣。
【环节3】课堂总结
物质检验型实验探究试题的应对策略
（1）将实验目的转化为对具体微粒的检验
（2）检测试剂的选择：根据反应物的性质和限定试剂，选择特征反应
（3）注意排除干扰、优化方案
（4）如何规范书写实验报告？
1）注意试剂的浓度、用量
2）现象表述要尽量全面准确
3）注意结论与假设的匹配、严密
【环节4】课后作业
1、反思几个问题
（1）检测试剂如何选择？
（2）检测试剂的用量如何？
（3）样品的预处理（有哪些方法？需注意什么问题？
（4）实验结论如何规范书写？
2、做学案的1-4题